SKKD No. 160/UN25.5.1/TU.3/2022"; : Pengaruh Model Pembela.iaran Collaborative Creativity (CC) Disertai Teknik Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Fisika sis#a SMKN 2 Jember"
SKKD No. 2472/UN25.5.1/TU.3/2022"; Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa dalam Model Pembela.laran Generalif Disertai Media Alat Percobaan Sederhana"
SKKD No. 858/UN25.5.1/TU.3/2018"; : Pengaruh Model Process oriented Guided Inquiry Learning (poGIL) Dengan Media Kar[u Masalah rerhadap Pemahaman Konsep dan Aktivitas Belajai Siswa Pada Materi Momentum dan Impuls di SMA"
SKKD No. 859/UN25.5.1/TU.3/2018"; ": Pengembangan Media Pembelajaran Ular Tangga Berbasis Android Pada Pokok Bahasan Gejala Pemanasan Global Untuk Pembelajaran Fisika di SMA
SKKD No. 860/UN25.5.1/TU.3/2018 " Pengaruh LKS dengan Strategi Inkuiri Terbimbing Berbasis Penalaran Terhadap Keterampilan Pengambilan Keputusan Siswa SMA pada Materi Energi Terbarukan "
SKKD No. 929/UN25.5.1/TU.3/2018"; PENGEMBANGAN LKS BERBASIS SCIENTIFIC REASONING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DI SMA PADA MATEzu HUKUM NEWTON"
SKKD No. 931/UN25.5.1/TU.3/2018 "Analisis Kesalahan Siswa Dalam Mengerjakan Soal-Soal Un Fisika Sma Pada Materi Listrik Dinamis Dan Rangkaian Arus Bolak-Balik"
SKKD No. 932/UN25.5.1/TU.3/2018 "Alat Peraga Karakteristik Transistor Menggunakan Papan Arduino Dan Laptop Sebagai Media Pembelajaran Elektronika Dasar"
SKKD No. 934/UN25.5.1/TU.3/2018 "Pengembangan Handout Fisika Berbasis Concept Mapping Pada Materi Usaha Dan Energi Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Sma Muhammadiyah 3 Jember"