Penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Perkuliahan Ekonomi Moneter Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP-UNEJ Tahun Akademik 2006/2007

dc.contributor.author	Zahroul F, Chumi
dc.date.accessioned	2016-01-14T08:30:03Z
dc.date.available	2016-01-14T08:30:03Z
dc.date.issued	2016-01-14
dc.identifier.issn	1411-5352
dc.identifier.uri	http://ura.unej.ac.id/123456789/64731
dc.language.iso	id	en_US
dc.relation.ispartofseries	672/ H25.5.1 / TU.3 / 2008;
dc.subject	Think-Pair-Share, Hasil Belajar	en_US
dc.title	Penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Perkuliahan Ekonomi Moneter Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP-UNEJ Tahun Akademik 2006/2007	en_US
dc.type	Article	en_US

Files in this item

Name: 82.pdf

Size: 21.88Kb

Format: PDF

Article in Journal - Faculty of Teacher Training and Education [246]
Artikel dalam Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan