SKKD No. 0683/UN25.5.1/TU.3/2022 " Pengaruh Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Pendekatan Somatis, Auditori, visual, Intelektual (SAVI) Terhadap Kesiapsiagaan Bencana (medical first respondent) Gunung Meletus pada Karang Tamna di Desa Rowosari Kecamatan Sumber Jambe Kabupaten Jember
DSpace/Manakin Repository
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | HASIM WAFI, Fuad | |
| dc.contributor.author | RONDHIANTO, Rondhianto | |
| dc.contributor.author | KUSHARIYADI, Kushariyadi | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-02T07:22:09Z | |
| dc.date.available | 2023-02-02T07:22:09Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-02 | |
| dc.identifier.uri | http://ura.unej.ac.id/123456789/77050 | |
| dc.description.abstract | SKKD No. 0683/UN25.5.1/TU.3/2022 " Pengaruh Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Pendekatan Somatis, Auditori, visual, Intelektual (SAVI) Terhadap Kesiapsiagaan Bencana (medical first respondent) Gunung Meletus pada Karang Tamna di Desa Rowosari Kecamatan Sumber Jambe Kabupaten Jember | en_US |
| dc.language.iso | id | en_US |
| dc.subject | SKKD No. 0683/UN25.5.1/TU.3/2022 " Pengaruh Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Pendekatan Somatis, Auditori, visual, Intelektual (SAVI) Terhadap Kesiapsiagaan Bencana (medical first respondent) Gunung Meletus pada Karang Tamna di Desa Rowosari Kecamatan Sumber Jambe Kabupaten Jember | en_US |
| dc.title | SKKD No. 0683/UN25.5.1/TU.3/2022 " Pengaruh Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Pendekatan Somatis, Auditori, visual, Intelektual (SAVI) Terhadap Kesiapsiagaan Bencana (medical first respondent) Gunung Meletus pada Karang Tamna di Desa Rowosari Kecamatan Sumber Jambe Kabupaten Jember | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Article in Journal - Study Program of Nursing [24]
Artikel dalam Jurnal Program Studi Keperawatan